Nova SBE Summer School ’26
Metodologias de Avaliação de Políticas Públicas
& Gestão de Dados com Stata
O NOSSO COMPROMISSO.
Capacitar profissionais em avaliação de políticas públicas e gestão de dados
Como?
Um programa de excelência com o principal objetivo de capacitar os participantes de competências avançadas em metodologias de avaliação de políticas públicas e gestão de dados com Stata.
Porquê?
Num contexto em que o número de decisões políticas cresce a um ritmo acelerado, aumenta também a necessidade de fortalecer as competências institucionais e a eficácia das operações dos organismos relevantes.
Stata
a ferramenta central do curso
A aposta no Stata é estratégica e baseia-se nas suas vantagens significativas:
integrar análises estatísticas robustas, gerir dados complexos e produzir gráficos de alta qualidade.
PÚBLICO-ALVO & OBJETIVOS
Para quem é este programa?
O curso é direcionado a técnicos e gestores que atuam em organismos públicos, entidades intermunicipais e empresas privadas envolvidas na avaliação, monitorização e gestão de projetos financiados por fundos públicos, em particular no âmbito de regimes de auxílio e projetos estratégicos.
Inclui profissionais de departamentos governamentais, consultores especializados em análise de políticas públicas e quadros técnicos de empresas com responsabilidade na implementação de projetos de grande dimensão.
O QUE ESPERAR
01
Responder às necessidades específicas de capacitação dos profissionais nas áreas relevantes.
02
Proporcionar uma compreensão aprofundada das metodologias de avaliação, monitorização e gestão de políticas públicas, fortalecendo as competências institucionais.
03
Desenvolver competências na utilização do software Stata em avaliações de políticas públicas — combinando robustez analítica e integração com processos de gestão.
04
Facilitar a aplicação dos conhecimentos através de projetos práticos e estudos de caso, nacionais e internacionais.
ENQUADRAMENTO ESTRATÉGICO
Um programa que combina Rigor Académico e
Relevância Prática
A formação tem uma estrutura modular progressiva, permitindo desenvolver competências técnicas de forma consistente — desde a exploração de dados até à aplicação avançada em contextos reais de avaliação de políticas públicas.
ALINHADO ÀS PRIORIDADES ESTRATÉGICAS DO PORTUGAL 2030
01
Inovação, digitalização e qualificações como motores do desenvolvimento.
02
Um país competitivo externamente e coeso internamente.
COMO APRENDEMOS
Metodologia
1
Teoria & Prática
Uma base teórica sólida na escolha de metodologias de avaliação, complementada pela aplicação prática através de softwares estatísticos.
2
Estudos de Caso
Casos nacionais e internacionais que contextualizam a teoria em situações reais e ilustram aspetos-chave de um processo de avaliação de impacto.
3
Projetos de Grupo
Projetos de avaliação desenvolvidos em pequenos grupos, promovendo a colaboração e a construção de soluções para desafios reais em equipa.
4
Office Hours
Sessões semanais via Teams com apoio individualizado, para discutir dúvidas específicas e receber orientação personalizada dos formadores.
5
Follow-Up
Sessões online de esclarecimento e revisão que asseguram a aplicação efetiva dos conceitos no contexto profissional dos participantes.
Abordagem Híbrida
Sessões presenciais e online (para sessões de Follow up) combinam uma experiência de aprendizagem flexível, interativa e intensiva.
CALENDÁRIO 2026
Roadmap
Bootcamp
Apresentação
Aula 0 | 01/10
Introdução ao curso — recursos e objetivos
Online | 2 horas
MÓDULO I · FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E TÉCNICOS
Aula 1 | 06/10
Metodologias Experimentais e Quase-Experimentais
Presencial | 6h
Aula 2 | 12/10
Introdução ao Stata: comandos e manipulação de dados
Presencial | 6h
Aula 3 | 19/10
Aplicabilidade do Stata em cenários reais
Presencial | 6h
MÓDULO II · ANÁLISE DE DADOS COM STATA
Aula 4 | 26/10
Técnicas avançadas no Stata e regressões
Presencial | 6h
Aula 5 | 02/11
Casos práticos supervisionados:
Técnicas de Manipulação e Análise
Presencial | 6h
Aula 6 | 03/11
Integração Prática e Personalização de Análises:
Visualização de dados e relatórios automatizados
Presencial | 6h
MÓDULO III · APLICAÇÕES PRÁTICAS E PROJETOS
Aula 7 | 09/11
Estudo de caso (DiD): intervenção educacional
Presencial | 6h
Aula 8 | 16/11
Estudo de caso (RDD): políticas de saúde pública
Presencial | 6h
Aula 9 | 23/11
Apresentação e discussão de resultados
Presencial | 6h
Follow-Up
Sessões finais
Sessão 1 | 07/12
Online | 2 horas
Sessão 2 | 14/12
Online | 2 horas
PROGRAMA
Bootcamp & Módulo I
Bootcamp
2 horas
Providencia uma visão global de todas as sessões de trabalho do programa e gera uma discussão clara sobre os objetivos grupais e individuais. Estabelece uma rede de contactos entre participantes e professores, fomentando um ambiente de aprendizagem interativa e colaborativa desde o início.
I. Fundamentos Metodológicos e Técnicos
Semana 1–3 · 18h
Estabelece os fundamentos teóricos e técnicos essenciais para a avaliação de políticas públicas, abrangendo métodos de inferência causal como Diferenças em Diferenças (DiD) e Regressão por Descontinuidade (RDD), conectando teoria e prática.
São apresentados os comandos básicos do Stata para manipulação de dados e análises descritivas iniciais, com estudos de caso reais a reforçar a aplicação prática dos conceitos e a preparar os participantes para abordagens mais avançadas.
Módulos II & III · Follow-Up
II. Capacitação Avançada em Análise de Dados com Stata
Semana 4–6 · 18h
Aprofunda o uso do Stata, capacitando os participantes em técnicas avançadas de manipulação de dados e modelagem estatística: transformação de bases complexas, regressões lineares (OLS) e ferramentas gráficas avançadas. Inclui simulações práticas com base em dados reais de políticas públicas.
III. Aplicações Práticas e Projetos
Semana 7–9 · 18h
Concentra-se na aplicação prática integrada das competências adquiridas. Os participantes realizam trabalhos em grupo e projetos individuais com dados reais de políticas públicas, incluindo a geração de relatórios e visualizações no Stata, encerrando com a apresentação dos projetos.
IV. Sessão de Follow-Up
4 horas
Facilita a transição dos conhecimentos testados em ambiente controlado para ambiente real e, numa abordagem mais individual, confere aos participantes nova oportunidade de solucionar desafios surgidos ao longo da implementação das metodologias estudadas.
CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DE REFERÊNCIA
Corpo Docente
Um corpo docente que reúne investigação académica de referência e experiência
aplicada em economia, avaliação de políticas públicas e análise de dados com Stata.
João B. Duarte
Professor Associado com
Agregação, Economia
Nova SBE
Miguel Portela
Professor Catedrático
Economia
Universidade do Minho
Pedro Martins
Professor Catedrático
Economia
Nova SBE
Coordenação Científica
João B. Duarte · Nova SBE
Coordena a conceção pedagógica e o acompanhamento do programa ao longo das três fases formativas.
CANDIDATURAS ABERTAS
Junte-se à próxima edição
Valor da inscrição: 1450€*
* Isenção total do valor de inscrição para funcionários
dos organismos do Ecossistema dos Fundos